总第173期 第12期 2018年12月31日

寻甸一中工作月报

总第173期          第12期        2018年12月31日

学校2018年综合目标管理考核自评报告

学校通过2018年度县教育局考核

聚焦学校管理   提升学校质量——记寻甸县名校长工作室研讨会

社团互动显真情   志愿服务展风采

学校组织部分师生参加第四届中国西部（昆明）基础教育论坛暨2019年高考学科备考策略研讨会

学校组织收看庆祝改革开放40周年大会实况直播

学校发布补助减免困难学生公示

学校2018年教职工履职考核工作结束

高一年级召开月考质量分析暨表彰会

高二年级召开月考质量分析暨表彰会

寻甸一中高一年级文理分科致家长的一封信

昆明市文明办《倡议书》

庆祝改革开放40周年专题选刊（5篇）

月考质量分析和表彰会学生发言选刊（3篇）

简讯

寻甸一中2018年综合目标管理考核自评报告

2018年是寻甸一中深化教育改革、突破学校发展瓶颈、实现教育资源有效整合、取得显著办学成效的关键年。在贯彻党的教育方针、认真领会落实各级党委政府的指示要求下，寻甸一中发扬优良传统、聚焦内涵提升、不断开拓发展，2018年各项工作取得了丰硕的成果。现结合《寻甸县教育局2018年综合目标管理责任书》（以下简称“责任书”）各项要求，做自评报告如下：

一、共性指标

依照责任书中“共性目标”的11条要求，我校自评等级为“优”。理由如下：

（1）教育教学质量提升

2018年，我校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，全面提高了教育教学质量。2018年高考上一本线人数为129人，刚好完成县教育局下达的129人目标，上600分以上的人数达21人，超教育局下达的4人指标。

（1）全面执行国家课程方案、拓展选修课程

我校今年开设了16门必修课，在此基础上根据我校实际又呈现出我校课程的特色：小班教学在近几年高考中呈现其特色，突出其办学优势；高一数学、英语AB班让我校学生的弱势学科在小班教学中得到教师一对一的辅导，也为即将到来的2019年新课改走班制积累经验；写字课的开设既减少学生非智力因素失分点，也弘扬了传统文化；拓展开设的36门选修课（无人机、培优辅差课）及时为学生抓重点、补漏洞、减短板、强弱项，满足了学生的学习兴趣、特长全面发展的需要，全面提升学生综合素质

（2）依法办学、亮点突出

我校充分利用县法制教育基地对广大师生进行教育宣传，如2018年11月2日昆明市未成年人司法项目工作巡回展暨县法制教育进校园活动在图书馆举行，2018年寻甸一中关于深入开展《中华人民共和国宪法》学习宣传活动，在广大教职工中进行了宪法知识考试、在校园里设立了宪法知识展板。

（3）不断完善、健全学校管理制度

2018年1月28日下午，学校召开“寻甸一中第七届教职工代表大会第三次会议”，对学校相关制度（教学成绩考核，班主任考核，产假、病休假调整，课时绩效调整、推荐晋升专业技术职级调整等）修改进行审议、表决。

（4）岗位设置科学合理、职责清晰、上墙明示

2018年学校科学合理设置33个领导管理岗、366个教师教学岗、28 个教辅管理岗，各岗位职责清晰，上墙明示，认真履职。

（5）财务管理规范

学校现设专职会计1名、专职出纳1名，在财务管理、经费往来等财务工作中，认真贯彻寻甸县教育局下发的相关收费制度，做到账务清楚、管理规范。

（6）校产管理责任体系清晰

学校校产管理责任体系为：综合处（负责处室校产）——处室主任（负责下辖部门校产）——班主任（负责班级校产）。因责任到人，无校产流失现象发生。

（7）领导配比合理、率先垂范

2018年学校领导班子内，学科、年龄、男女比例均较为合理，所有领导兼课，中层领导大多兼任班主任，领导均能在教学、作风、管理方面率先垂范，均能受到学校教师和社会的广泛好评。

（8）师德师风氛围良好

我校虽然教师队伍庞大，但2018年没有发生违反师德师风的事件。

（9）校园文化进一步充实、创新

2018年，学校加快内涵式发展进度，校园文化进一步充实、创新，校史馆、文化长廊、校园网、微信平台、文体艺术节、主题活动月、文化选修课、校园文化展板、主题班会等项目更加丰富。做到每月一个主题、每月一个活动，为学生行为习惯的养成提供了多样的平台，学生在校劳逸结合、张弛有度，违纪现象少，违法现象无。

（10）部门设置合理

学校按教育局部门设置特点对应设置学校处室，垂直对口部门工作，工作传达无推诿、不扯皮，各项工作任务均能认真完成、按时上报。

（11）活动方案呈报教育局科室

学校因人数多、隐患风险大，在开展各项教学工作、活动组织前，均按程序上报教育局相关科室。

二、必达指标

（1）完成招生人数

2018年教育局下达 1700人的招生人数，我校实招生1700 人，按规定完成招生任务数。

（3）自检自评2018年教育质量

根据《昆明市普通高中教育质量综合评价方案》，对2018年学校教育质量进行了自检自评，并撰写《寻甸一中2018年教育质量综合评价自评报告》上报。

（4）上传下达及时、到位

我校各项工作均能规范管理，各级文件、通知及时传达，各类材料均及时上报。同时做好文件归档、保密工作。

（5）学籍管理系统规范完成

我校国网和省网学籍管理由教务处设专人负责，相关工作规范完成。

（5）上报教育改革信息XX条

2018年，我校全年向教育局上报教育改革信息30条。

（6）按劳按质取酬、表彰激励完善

在绩效工资分配、专业技术职务评聘、支教工作上，我校遵循上级相关文件制定，合法合规完成；我校重激励理念、表彰制度不断完善。2018年，我校表彰“模范班级”、“优秀班级”、“文明班级”等先进集体 103个、表彰“名优教师”、“名优班主任”、“首席班主任”、“优秀班主任”、“先进班主任”、“首席教师”、“骨干教师”、“先进教师”、“先进教育工作者”等教师先进个人515人次、表彰“奖学金获得者”、“班级学习之星”、“班级进步之星”学生3536人次，优秀共产党员40名。

（7）纪检工作宣传落实到位

我校各项工作的开展都以纪检工作打头，全年没出现一项被上级点名或通报的事。

（8）纪检制度及信息报送

我校各项工作都有严密的工作制度，因有据可依，规范操作、阳光公示，各类信访事件经得起核查。每月按要求报送一篇纪检监察工作信息。

（9-10）整改反馈

纪检监察的阶段性和临时性工作我校及时完成。

（11）选派督导员

我校无义务教育均衡发展验收任务 ，但按教育局文件要求派出督导员范宗林参加此项工作。

（12）筹划新一轮现代教育示范学校发展

我校2014年成功晋升省一级三等学校后，又继续保持特色化实验学校的定位发展趋势，正按照上级要求开展新一轮现代教育示范学校的发展。

（13-14）积极支持责任督学工作

我校范宗林老师担任责任督学后，我校积极协调其相关工作，全力支持其参加县教育督导工作。

（15-16）信息报送

2018年，我校全年向教育局报送30条信息、12期《工作月报表》。我校每月均开展《寻甸一中工作月报》编撰、《工作月报表》编制工作，及时向县教育局书面报告工作情况。《寻甸一中工作月报》由党委书记、校长阮云新任主编、党委副书记张顺发任执行主编、主撰。《寻甸一中工作月报（2017年9月-2018年8月）》已于2018年10月刊印成册，这是自2004年8月以来第14本学校工作月报汇编。

（17）教育扶贫

我校制定教育扶贫方案，加强教育扶贫政策宣传，营造浓厚教育扶贫氛围；对照贫困户名册，完成贫困户学生的精准识别与统计；全面完成各项贫困退出教育指标，每学期至少上报2篇教育扶贫典型案例。

2018年，我校按要求向教育局提交的专题工作总结。

（18）档案管理规范

我校档案工作设专人管理，归档内容时间跨度近80年，纸质档案细化，又设电子档归类。完全做到规范化管理。

（19）保密工作到位

我校每次考试前，都要对相关人员做保密知识专题培训，全年没发生任何失密、泄密事件。

（20）平安建设成效卓著

我校全年无重大安全事故发生，得益于我校的综合维稳及平安建设活动扎实开展。

（21）出台各项促进教学质量提升方案

2018年，我校以《寻甸县教育局教学质量提升方案》为指导，制定《2018届高三高考备考强化措施》、《2019年高考质量目标责任书》等质量提升方案，教学质量不断提升。

（22）教师培训

我校积极做好教师校本培训工作，采取线上、线下的方式，充分利用网络、各级部门组织的培训，让所有教师都接受继续教育。所有教师每年培训学时不少于72学时，新入职教师培训培训学时不少于120学时。

（23）课题研究卓有成效

2018年9月寻甸县阮云新首届名校长工作室挂牌成立，在名校长引领名校发展中起到重要作用。

2018年初，我校针对常规教育教学中出现的部分问题，成立了党建、教学常规、德育、教研等科研团队，把教学常规管理中遇到的问题当做课题来处理，将科研所得的优秀理论转化为实际工作中的指导。

3月12日下午，学校邀请昆明市教育科学研究院教育规划办公室主任、昆明市教育科学研究院教研员李庭辉到校作题为《基于教育教学问题的小课题研究》的培训讲座，为四个研究团队提供坚实的理论和实践指导。

由我校教师团队组织修编的校本教材《导学案》、《巩固提升案》、《选修课程开设》因使用成效显著，本学年进一步完善后，持续使用。

我校教师研究热情高涨，积极撰写教学方面的论文。所撰写论文获国家级奖励3篇、省级奖励7篇、市级奖励1篇。

（24）质量检测高效完成

我校每月都组织各年级月考，按照学校部署，各年级先以班级为单位，由挂钩领导和班主任组织本班科任教师对此次考试做了质量分析，探讨存在的问题及应对策略，便于后期及时调整，努力提高教学质量。同时，学校也对在考试中取得优异成绩和进步较大的同学及时进行表彰。

每年的高考成绩作为我校质量检测的直接依据。我校每学年都对高考质量进行汇总分析，上报教育局，并向社会公开。

（25）语言文字工作

我校为市级语言文字示范校，每年积极组织教师参加语言文字培训，普通话等级达标。开设播音主持、演讲与口才、硬软笔书法选修课。

2018年5月8日，学校选派音乐教师张炳强参加活动主题为“新时代、新气象、新作为”的寻甸县教育党工委“学习宣传贯彻党的十九大精神”演讲比赛决赛，荣获二等奖。5月11日，我校教师张炳强参加“昆明市教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神主题演讲比赛”，荣获二等奖。

2018年9月21日，在由县教育党工委举办的举行主题为“坚定跟党走•共圆脱贫梦”的寻甸县庆祝第34个教师节演讲比赛中，我校党员教师李海雁荣获一等奖，以良好精神风貌为学校赢得荣誉。

2018年5月10日，在由县关工委、团县委、县教育局、县司法局联合举办的“中华魂”（辉煌与梦想）读书活动演讲比赛中，寻甸县第一中学被评为优秀组织单位，我校团委书记彭永华被评为优秀指导教师，我校学生袁宇妍等获一等奖，蔡佳、张莹等获二等奖，马紫玲、程云芳、马光艳获三等奖。

校报《紫薇》每学期出刊两期，2018年共出刊四期（第四十二期至第四十五期）

（26）团队活动异彩纷呈

2018年，我校结合学生实际，开展了多种多样的学生活动，做到每月一主题、月月有活动。2017年12月31日，我校组织全体师生进行迎新年游园活动。3月28日，我校高一、高二年级举行“班歌”比赛。4月，我校组织全体学生分批赴红色庄园开展“拼搏奋斗、合力制胜、自信担当、协作挑战”为主题的拓展训练活动。4月16日，学校邀请“无臂超人”杨孟衡到校我全校学生作励志报告。

5月4日，学校组织全体师生共聚校园广场，举行以“心怀感恩，勇于担当，燃烧青春，放飞梦想”为主题的纪念五四运动99周年暨表彰大会和2018届高三学生举行成人礼。5月12-19日，学校第六届文体艺术节美术类（绘画、书法、摄影、手工、篆刻）作品在图书馆一楼大厅集中展出。5月13日20:00，学校第六届文体艺术节会演暨为高三加油晚会在校园广场盛大上演。

9月8日晚，学校在校园广场举行2018年迎新晚会。9月1日，学校邀请著名教育学者、励志演讲专家唐渊到校为全校学生做了题为“新起点、新征程、新梦想”励志演讲报告会。11月28-30日，我校举行第12届学生冬季运动会。

（27）学生资助

我校加大学生资助宣传力度，积极开展资助育人工作；按照要求统计上报各类学生资助数据；及时完成全国学生资助系统的数据录；按照规定时间上报学生资助档案台账。

（28）电化教育管理到位

我校有标准电化教室2个，录播教室1间，每个教室配备多媒体设备。有专兼职电化教育管理人员2名。

（29-30）高频率培训和使用多媒体

我校每学期利用阅卷时段和备课组活动时间进行教师信息技术培训次数5次以上。为提高教学质量，教师均能自发使用多媒体设备教学，每班每周利用多媒体设备时间达15节以上。每周三为9个学科教研活动时间，教研活动内容围绕听评课和考试大纲研究、小微课展示等专题展开，每项活动都涉及使用多媒体。

（31）校长和教科室主任指导实验课

我校实现领导推门听课制度，每位领导每周必须听一节课并做指导。校长和教科室主任都能完成2节实验课任务，都能参与2次以上教研活动。

（32）实验教学规范

我校实验设备齐全、人员配备到位，制度健全、台账清晰，分组实验和演示实验按标准完成。

（33）勤工俭学

我校住校生占总人数的90%，无法开展校外勤工俭学活动，但是为培养学生勤俭节约的品质，我校以团支部为单位，组织每周“出售废品”的勤工俭学活动，废纸、废弃矿泉水瓶、易拉罐瓶等可回收资源得到有效回收，回收资金充作班费。每年生均收入可达34元。

（34）保密工作

我校保密工作具体落实为对师生个人信息保密、相关文件保密，试卷保密，各块保密工作都要对相关人员做保密知识专题培训，全年没发生任何失密、泄密事件。

（35）落实诚信教育

每年涉及重大的实验会考、英语听力、高考等各种重要考试，我校都要对学生进行诚信教育，2018年，没有发生任何师生在考试中的违规事件。

（36）招生及学籍管理规范完成

我校每年认真完成招生任务，国网和省网学籍管理由教务处设专人负责，相关工作规范完成。

（37）配合完成基建项目工作

2018年，我校按县教育局下达项目相关要求申报总建筑面积 22866 平方米（其中新建综合楼 3000 平方米、学生宿舍 7866 平方米）的基建项目，获昆发改社会〔2016〕721 号文件的可行性批复。

（38-39）非税收入用于师资培训

按责任书要求，学校非税收人的10%用于偿还学校工程欠款，结合实际情况，我校合理使用资金。我校重视师资培训，2018年，用于师资培训的资金数近76万元。

（40）选修课课程丰富、成果显著

我校不但按要求开足体育、艺术及健康教育课程，而且开设36门与之相关的选修课，现为省级绿色校园、市级平安校园，争创成功后，一直保持良好。

（41）绿色学校、平安学校

我校现为省级绿色校园、省级平安校园，争创成功后，一直保持良好。

（42）意识形态建设

我校以党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，创新教育宣传工作，切实加强对意识形态工作的领导、引导和管理，巩固马克思主义在教育系统意识形态领域的指导地位。

（43）师德师风重视程度高

我校对师德的重视和培训力度大、要求高，不但各种会议强化学习和倡导，组织各种活动深入践行，而且列入《寻甸一中管理制度》进行考核。

（44）深入开展社会主义核心价值观活动

社会主义核心价值观在我校深入开展、通过设立宣传栏、内容固化上墙、主题班会、活动开展等形式践行。

（45）家校联系

2018年，我校共召开家长会2次，加强家校联系，建立家长委员会，办好家长学校。

三、争创指标

1.2018年我校获得上级部门多个表彰和认定

（1）2018年1月26日,学校获寻甸县教育局“2017年综合目标管理考核二等奖”、“2017年安全与卫生目标管理考核二等奖”,并获普通高中质量奖励；(2)2018年3月,我校被寻甸县民族团结进步边疆繁荣稳定示范区建设领导小组授予“寻甸回族彝族自治县民族团结进步创建活动示范学校”；(3)2018年5月,学校被县关工委县司法局、县教育局、共青团寻甸县委评为2018年“中华魂”(辉煌与梦想)读书活动“优秀组织单位”；(4)2018年5月,学校被昆明市教育局授予在“阳光下成长”昆明市第二十九届学生艺术节舞蹈(中学组)二等奖；(5)2018年5月18日,学校荣获在“阳光下成长”昆明市第二十九届学生艺术节合唱比赛(寻甸赛区)中学组二等奖(由寻甸县教育局颁发证书)；(6)2018年5月18日,学校荣获在“阳光下成长”昆明市第二十九届学生艺术节群舞比赛(寻甸赛区)中学组一等奖、三等奖(由寻向县教育局颁发证书)；(7)2018年5月18日,在“阳光下成长”昆明市第二十九届学生艺术节寻甸赛区决赛中,我校舞蹈队荣获群舞比赛第一名,合唱队获合唱比赛第二名(由寻甸县教育局颁发证书；(8)2018年5月,我校团委被共青团寻甸县委表彰为“寻向县五四红旗团(工)委”；(9)2018年7月,我校被昆明市创建全国民族团结进步示范市领导小组授予“昆明市民族团结进步示范单位”。

回顾2018年，我们用汗水赢得学生尊重，我们用心血获得社会认可，用硕果证明了我校的办学实力。回顾过去的成就，是为了开创更好的明天。我们坚信，在寻甸县教育局的英明领导下，寻甸一中必将“百尺竿头，更进一步”，持续向学生、家长、社会交出满意答卷

             寻甸回族彝族自治县第一中学

                              2018年12月13日

寻甸一中通过2018年度县教育局考核

12月20日下午，由县教育局副局长徐晓琼带队，县教育局人事科科长方云峰、教科所所长陈佳云、局办公室副主任杨兴柱、安全卫生科工作人员马露稳为成员的县教育局年度考核小组（第四组）到校考核。

此前，根据县教育局12月11日寻教通〔2018〕90号《寻甸回族彝族自治县教育局关于做好2018年度教育目标管理考核工作的通知》要求，学校责成分管领导张顺发协调各处室（部门）负责人，按照《寻甸县教育局2018年综合目标管理责任书》、《寻甸县教育局2018年安全卫生目标管理责任书》、《寻甸县教育党工委2018年党建目标工作考核责任书》、《寻甸县教育系统2018年度推进惩治和预防腐败体系建设暨落实党风廉政建设责任书》、《寻甸县教育系统领导干部2018年度党风廉政建设“一岗双责” （一岗：工作岗位；双责：党风廉政责任、业务工作责任）责任书》、《寻甸县教育系统2018年意识形态暨精神文明建设责任书》、教育扶贫工作下达的各项指标，认真开展自检自查工作。党委办公室、行政办公室工作人员对照各个《责任书》认真梳理自查，分别撰写自检自查报告，并填写《责任书》自评分表；并根据指标内容，对应《2018年年终考核各学校整理电子台账参考标准》，按要求同时逐条对照、认真梳理本职工作，精心组织有利于支撑各项工作的材料，形成电子台账（含材料目录、文字材料、照片〈必备〉），经过精心收集、整理、汇总、排序，终于完成了年度考核的各项准备工作。

经过周密详细的考核（平时工作、资料台账、现场核查）后，考核小组对我校2018年度工作给予了很高的评价：一是党政各项工作思路清晰、目标明确、筹划周密、落实到位，工作认真、规范、精细；二是领导班子务实团结，站位高，工作开展有序、有力；三是教师学习培训投入逐年加大；四是办学质量逐年提升，2018年高考创历史新高，为社会各界瞩目；五是办学特色鲜明，四个研究团队有效开展工作，选修课、社团活动补短板、强弱项、出精品，各项活动课程化；六是分层教学、分层激励效果明显，高一年级数学、英语分A、B实行走班，既立足校情，又为新高考改革先行探索；七是各项工作痕迹材料充实。

2018年，是寻甸一中发展史上又一个新的起点；是寻甸一中全体师生员工上下同心协力、遵循教育规律、实践科学发展、迎接教育新挑战、发愤图强、破浪前进的又一年；是寻甸一中进一步规范学校管理、狠抓队伍建设、构建高效课堂、聚焦内涵提升、打造和谐校园的又一年。

在过去一年中，寻甸一中党委以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神，面对新形势、新常态、新任务，不断探索新形势下学校党建工作的新路子，聚焦问题抓落实，突出重点抓落实，创新方法抓落实，把学校党建工作进一步抓深入、抓具体，切实推动学校教育教学工作全面、协调、健康、可持续发展。学校党委以塑造“党旗领航·红烛增辉”党建品牌活动为契机，围绕“选得准、树得起、叫得响、立得住、推得开”的党建创建目标，凝练“寻找感动增活力，牢记宗旨勤作为”党建特色品牌，形成抓党建工作的声势、气势和态势，提升“搭建公平竞争平台，实施规范精细管理，以制度和情感治校”办学理念，努力将学校党建工作打造成“可塑、可观、可比、可挖、可取”、内涵丰富、特色鲜明的党建先锋新品牌，实现了学校教师队伍建设、作风转变、办学质量、精神文化提升等学校各项工作稳步推进。学校党委围绕“一二三”工作思路开展党建工作。“一”即“一条主线”：加强校风、教风、学风“三风”建设，促进教育、教学、服务、管理全面进步，办人民满意的教育。“二”即“两个实现”：以培养学生的行为习惯和学习习惯的养成来实现学风的优良；以抓好师德师风建设来实现教风的纯正。“三”即“三个提升”：开展“培优辅差”、“补短板”的辅导课、丰富多彩的活动课及选修课，及时为学生抓重点、补漏洞、减短板、强弱项，满足学生兴趣、特长全面发展的需要，全面提升学生综合素质；开展党员教师对口帮扶学生（教师——短板学科学生，教师——贫困学生）、党员教职工对口帮扶群众（党员教师——非党员教师，党员职工——非党员职工，党员教职工——贫困教职工），全面提升教师育人水平；全面落实从严治党各项任务，常态化、制度化推进“两学一做”教育活动，加强师德师风建设，发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，全面提升学校办学质量和声誉。通过“强化政治引领，提高凝聚力；锤炼师德师风，提高亲和力；加强教育管理，提高战斗力；抓实人才培养，提高发展潜力；打造特色校园文化，提高发展软实力”全方位加强学校党组织建设。本学年，学校党委下设第一支部（语文、历史、政治学科）、第二支部（化学、物理、数学学科）、第三支部（英语、音体美、心理健康学科）、教辅后勤支部（生物、地理、计算机学科、教辅）、离退休支部共五个党支部，共有党员200人。自2017年1月起，学校实行“党政一肩挑”领导模式，由校长兼任党委书记，这是创新领导管理体制上的一种重要创新，也是一次有效探索。“党政一肩挑”管理模式下的学校党建工作，由原来两条线“发声”变“一种声音高度统一”，能理顺多年纠结的矛盾和模糊工作，最大化降低耗能，有利于加强学校党组织管理力度，有利于学校党组织决策力与执行力有效结合，有利于提高工作效能和管理效能，在学校改革发展中具有重要优势。学校被上级确定为县党建工作示范点、县人才工作示范单位、县廉政文化示范点、县法治教育示范基地、市法治教育示范基地、市人才工作指导示范单位。

在过去一年中，寻甸一中在县委、县人民政府和县教育党工委、县教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在全校师生员工尤其是高三教师的辛勤努力下，2018届高考取得了可喜成绩：一是从整体看成绩，我校教学质量提升率是最高的。①600分人数：600分以上21人，人数比去年大幅增加，超额完成教育局下达的4人的任务，李美（647分）、李爱坤（630分）、杨浩（628分）、张正娇（627分）4人居全县文科前四名；胡迪（655分）居全县理科第一名、马九顺（653分）居全县理科第三名。②一本人数：全县总目标未完成126人，我校圆满完成了目标任务，一本人数129人，比去年增加了40人。③小班办学呈现出自己的特色：文科小班，600分以上学生5人，一本14人；理科小班，600分以上学生16人，一本88人，一本率达90%以上。二是从提升率上看，我校学生提升率是最高的。具体从目标看提升成绩：①县教育局按照当年初中毕业升入高中的入口实际人数确定今年各项指标：600分指标（按入口县前0.03%的尖子生计算）：全县15人，其中一中4人，占比26.67%，民中10人，占比66.67%，轿子山实验中学1人，占比6.67%。2018年高考全县实际完成63人，其中寻甸一中完成21人，占比33.33%，提升了6.67个百分点。②从21名同学中考排名看，200名前8人，300—201有2人，400—301有5人，1000—401有6人。最低的名次是罗道兴，中考990名，高考理科第8名。③一本指标（按入口县前12%的尖子生计算）：全县470人，其中寻甸一中129人，占比27.45%，民中333人，占比70.85%，昆明市轿子山实验中学8人，占比1.7%。2018年高考全县实际完成344人（按目标未完成126人），其中寻甸一中完成129人，完成占比37.5 %，提升了10.05个百分点。现在，我校生源瓶颈得到一定程度突破，办学质量呈逐年上升发展的良好态势，办学成绩和办学效益得到了上级领导、学生、家长和社会各界的一致认可，已经由平稳和谐发展阶段跃入了质量快速提升阶段。

在过去一年中，在党委书记、校长阮云新积极倡行下，不断创新教学模式，进一步探索提升教学质量的途径。学校成立教学科研团队、教育科研团队、教学常规管理督促团队、党建创新研究团队并卓有成效地开展工作，直面困惑，破解难题，为学校可持续发展提供理论指导、理念支撑、实践验证、智力支持。学校坚持推行“三环节，四步骤”高效课堂教学模式。“三环节”分“课堂教学三环节”即“（课前）预习•导学——（课堂）学习•研讨——（课后）巩固•拓展”；“课堂学习三环节”即“自主、合作、探究”；“课堂时间三环节”即“一节课45分钟分为30%（15分钟）用于老师讲解、引导、点拨；60%（不少于25分钟）课堂上学生自学、练习、讨论、展示；10%（即课堂最后5分钟）的时间让学生对当堂课所学的内容进行巩固、落实、深化、提高”。“四步骤”是指“查、导、练、结”四个课堂教学步骤，“查”是指教师每节课检查学生完成课前预习、课后巩固情况；“导”是指教师讲解、引导、点拨；“练”是指学生自学、练习、讨论、探究、展示；“结”是指教师或师生共同对本节课的总结或巩固提升（检测）。为进一步加强教学研究，深化课堂教学改革，优化教学手段，提高教师教学水平，促进课改新理念的落实，学校成功组织“三环节，四步骤”高效课堂模式课堂竞赛活动，为我校教师搭建了相互学习、相互交流的平台，促使广大教师积极投身教育教学改革，提高课堂教学技能，创建优质高效课堂，切实提高教育教学质量，有效地提升了教师素养和技能，有力地促进了教师队伍建设。学校切实拓展教研内涵，提升教研层次，开展“培优辅差”教学、学科竞赛，做精、做优选修课、活动课，力促师生全方位参与、全面发展。编写《导学案》、《巩固提升案》活动已初见成效，各高考学科配套《导学案》、《巩固提升案》分批编印出版并逐步完善，作为校本教材在高一、高二年级投入使用。

在过去一年中，寻甸一中按照《寻甸县教育局2018年综合目标管理责任书》、《寻甸县教育系统2018年安全卫生目标管理责任书》及党建系列目标责任书的要求，在全体师生员工的共同参与和积极努力下，各项工作筹划周密，安排精细，落实到位，检查及时，考核严格，督导严厉。学校教育、教学、工作秩序正常，各项工作安排、落实到位，责任明确，效率高。师生精神面貌焕然一新，思想一致，心齐劲足，各项活动有声有色。学校再发展工程正在有条不紊地实施。学校的各项工作得到了又快又好的发展，较好地完成了本学年工作计划所确定的目标。

2017年度考核以来，据精准统计，寻甸一中多次获得上级部门表彰或认定：（1）2017年8月7日，县教育局决定寻甸县第一中学党委创建寻甸县2017年基层党建示范点；（2）2017年9月，学校被云南省教育厅、云南省综治办、云南省公安厅授予“2016年平安校园”；（3）2017年10月10日，我校立项研究的“昆明市教育科学研究院‘十二五’规划第三批课题”《改善民族地区高中教师职业倦怠的校本研究》经专家评审委员会评审，通过课题结题鉴定，准予结题，由昆明市教育科学规划领导小组办公室、昆明市教育科学研究院颁发结题证书（证书编号ZG13031）；（4）2017年10月29日至11月4日，我校运动员代表寻甸县参加昆明市第十一届少数民传统体育运动会，通过为期6天的顽强拼搏，在强手如林的赛场上取得9个三等奖、1个第七名的好成绩，展示了寻甸民族传统体育运动的新发展、新成绩、新气象，为寻甸县争光，为盛会添彩；（5）2017年11月，学校被昆明市司法局、昆明市教育局、昆明市关心下一代工作委员会命名为“昆明市青少年法治教育示范基地”（根据昆司发〔2017〕《关于命名“昆明市青少年法治教育示范基地”的决定》）；（6）2017年12月1日，在昆明市第三届中小学生语言才艺大赛复赛中，我校荣获二等奖（由寻甸县青少年校外活动中心颁发证书）；（7）2018年1月26日，学校获寻甸县教育局“2017年综合目标管理考核二等奖”、“2017年安全与卫生目标管理考核二等奖”，并获普通高中质量奖励；（8）2018年3月，我校被寻甸县民族团结进步边疆繁荣稳定示范区建设领导小组授予“寻甸回族彝族自治县民族团结进步创建活动示范学校”；（9）2018年5月，学校被县关工委、县司法局、县教育局、共青团寻甸县委评为2018年“中华魂”(辉煌与梦想)读书活动“优秀组织单位”；（10）2018年5月，学校被昆明市教育局授予在“阳光下成长”昆明市第二十九届学生艺术节舞蹈（中学组）二等奖；（11）2018年5月18日，学校荣获在“阳光下成长”昆明市第二十九届学生艺术节合唱比赛（寻甸赛区）中学组二等奖（由寻甸县教育局颁发证书）；（12）2018年5月18日，学校荣获在“阳光下成长”昆明市第二十九届学生艺术节群舞比赛（寻甸赛区）中学组一等奖、三等奖（由寻甸县教育局颁发证书）；（13）2018年5月18日，在“阳光下成长”昆明市第二十九届学生艺术节寻甸赛区决赛中，我校舞蹈队荣获群舞比赛第一名，合唱队获合唱比赛第二名（由寻甸县教育局颁发证书）；（14）2018年5月，我校团委被共青团寻甸县委表彰为“寻甸县五四红旗团（工）委”；（15）2018年7月，我校被昆明市创建全国民族团结进步示范市领导小组授予“昆明市民族团结进步示范单位”；（16）2018年7月，我校党委一支部被县教育党工委表彰为“先进基层党组织”。

聚焦学校管理    提升学校质量

——记寻甸县名校长工作室研讨会

2018年12月6日下午，寻甸县首届中学名校长工作室在寻甸一中小会议室开展主题为“聚焦学校管理
提升学校质量”的研讨会。参加本次会议的有来自我县九年一贯制学校、初级中学和高中学校18位校长。

寻甸县中学名校长工作室负责人、寻甸一中校长阮云新主持会议。阮校长对建设名校长工作室的意义进行了细致的阐述，并提出工作室发展的愿景。希望每一位成员在研讨会上畅所欲言，分享管理经验，交流教育心得。

围绕如何办好一所学校、教好每一个学生、上好每一节课等学校日常管理工作的问题，每一位校长在研讨会上都阐发了独到的见解：

鸡街镇初级中学校长白睿：

1.让学生树立良好的分数观，严整考风，让每一个孩子都养成良好的习惯。

2.减轻教师的负担，在校刊上展示名师风采，提升名师名望。

3.每一位处室领导都必须挂钩一个毕业班，每个月至少到班上召开一次班会，随时随地了解教学情况，在各项工作中起模范带头作用。

寻甸民族中学校长周昌炯：

1.呼吁本县留住优质生源，避免优质生源大量流向其他地方。

2.本县的高中教育是值得肯定的，但首要解决的是市区和郊县教育资质和资源极不对称的问题。

六哨乡九年一贯制学校校长刘辉：

1.要想办法留住好老师，让本校的老师走出去，学习其他学校优秀的教学方法。

2.加强六年级、九年级两级毕业班的师资配比。

昆明市轿子山实验中学校长杨谷祥：

1.请教科所摸清每一届新入学学生的底子，因材施教。

2.加大学校研修投入，坚持“请进来、走出去”的办法，为老师们创设外出学习的机会，提高备课组研究的质量。

3.重点抓学生们的心理健康教育，用尖子生来带动全校学风的转变。

凤合镇初级中学校长周昌龙：

1.提升学校自信，努力形成学校核心文化。

2.关注每一个学生特别是偏远地区少数民族生的成长。

羊街镇初级中学校长蔡福稳：

1.完善各种制度，加大奖励机制。体现出课多课少、干好干坏的区别。

2.加强教研力度，难上的课同课异构、每一次教研活动集中解决一两个难题。

3.寻求家长对学校工作的支持。

金源乡初级中学校长马明万：

1.团结上下，要求全体教职员工不利于团结的话不要讲。成立教师社团，提升学校教师幸福感。

2.利用五华区挂钩金源乡的优势，让全体教师走出去，学习好的教学模式。

功山镇初级中学：

1.用制度管人，加强教学常规管理。

2.本校老师学生积极性高涨。教学成绩起色很大，今年力争全县第一。

3.注重学生学习、考试、听课等习惯养成。

甸沙乡九年一贯制学校校长李朝华：

1.在绩效等考核中加大教学质量的比重。

2.注重家校合作。

先锋镇初级中学校长周光云：

1.领导班子带头，走在前面，保质量、促发展，督促落实各种工作。

2.重视各项学生活动的开展，为学生搭建展示自己的平台。

3.校长对教师、学生进行谈心，特别是要加大对留守儿童的关怀。

柯渡镇初级中学：

1.关注高效课堂。

2.严把考试关，加大对临界生的辅导。

塘子街道初级中学校长窦华云：

1.调整课堂时间，构建高效课堂。

2.教研组编写校本教材，整合教学资源，为毕业班提供科学的备考方案。

寻甸仁德街道第一初级中学校长张应福：

1.合理安排课程，做到每一门课程都能开足开好。

2.对学校各项工作开展不定项、不定时的检查，坚决落实“三查一推”制度。

3.组织好毕业班的月考。

金所街道初级中学校长张卫强：

多召开学习交流会，精简行政工作安排，促进教师间的了解、学习。

七星镇九年一贯制学校校长惠金龙：

正行业风气、重点抓习惯养成。

两个多小时的交流，是管理思维之间的深入探讨。每一位校长在团队的头脑风暴中收获着无穷智慧。

随后，倘甸镇初级中学校长李国春做了题为《如何提高教学质量》的经验交流。他深入浅出，从建立质量核心意识、影响质量的因素、影响质量因素的管理三个问题出发，阐述了自己在管理岗位上摸索的一套行之有效的经验，赢得了在座每一位校长的深深认同。

最后，寻甸一中校长阮云新带领大家学习了2018年全国教育大会精神。总结本次研讨会成果时，他高度评价了校长们可贵的教育情怀及在学校管理上所作的实践和探索，希望名校长工作室的每一位成员努力向校长专业化发展，为本校的发展提供准确的教育理念，为寻甸教育的发展增光添彩

此次研讨会，为提升各学校管理水平、破解学校管理难题提供了可借鉴的经验，也为工作室成员建立了交流共享的平台，实现互助共赢，共同发展。

(摘自12月8日“寻甸一中微信平台”《 聚焦学校管理   提升学校质量——寻甸县名校长工作室研讨会》专题报道，文/杨博，编辑、图/赵昌卫，编审/范宗林，主办/寻甸县第一中学)

社团互动显真情    志愿服务展风采

为大力弘扬服务精神，广泛普及志愿服务理念。2018年12月5日，在第33个国际志愿者日到来之际，寻甸一中志愿服务队参加寻甸县教育局以“我为美丽添光彩•寻甸教育志愿服务在行动”为主题的志愿者服务活动。

来自我校吉他社、六丑漫画社、BF舞团、武术社、嘻哈研究社等学生社团的60名学生在我校团委及部分音乐老师的带领下来到金所街道天生完小，同那里的师生们一起互动、同台演出。

演出在寻甸一中吉他社青春激扬的旋律中拉开了序幕。六丑漫画社极具古典风格的舞蹈《三月暮》、体现瑰丽灿烂民族文化的民族舞《纳西三部曲》、BF舞团挥洒青春、激扬意气的街舞，寻甸一中武术社的武术表演《大漠英雄》把全场的气氛推向了高潮！舞蹈《失去才懂》、嘻哈研究社的舞蹈《追梦》……丰富多彩的节目体现了我校学生社团丰硕的成果。

寻甸一中学生社团在学校真正落实素质教育的办学思想的指导下，如雨后春笋般蓬勃发展，为学校每一位学子充实高中生活、获得学习动力、丰富自身技能等方面起着重要的作用。在多次对外交流、文艺活动展演中都有举足轻重的作用。此次交流活动，让寻甸一中学生社团再一次走出校门、为天生桥完小的小朋友们送去了多姿多彩的文艺节目，也为我县教育志愿服务贡献自己的一份力量！

(摘自12月8日“寻甸一中微信平台”《 社团互动显真情   志愿服务展风采》专题报道，文/杨博，编辑、图/赵昌卫，编审/范宗林，主办/寻甸县第一中学)

寻甸一中组织部分师生参加第四届中国西部（昆明）

基础教育论坛暨2019年高考学科备考策略研讨会

12月8-9日，第四届中国西部（昆明）基础教育论坛暨2019高考九大学科备考策略研讨会在昆明理工大学举行。来自贵州、四川、河北的教育工作者3200余人围绕当前教育改革重点和高考热点话题进行深入探讨。

本届论坛议题主要有：新时代基础教育学校树人，新使命与担当；新时代基础教育的改革发展，打造学校核心竞争力；新时代学生核心素养培养与招生制度改革。

出席本次活动的有昆明市教育局党组副书记、副局长穆仁早，清华大学招生办公室副主任刘佳琛，河北衡水中学党委书记、校长郗会锁，云南长水教育集团、云南衡水实验中学董事长张韶维，北京十一学校一分校党总支书记、校长刘艳萍等领导及嘉宾。会议由云南衡水实验中学桑海勇校长主持。

穆仁早致开幕词表示，近年来，在市委、市人民政府的坚强领导下，昆明市教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以改革创新为动力，以公平质量为核心，着力构建与区域性国际中心城市相匹配的教育体系。经过广大教育同仁的辛苦付出，取得了显著成效。面对新时代教育发展的新形势和新任务，昆明市将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，坚定不移实施教育优先发展战略，以立德树人为根本，以改革创新为动力,促进昆明市教育发展。

张韶维表示，长水教育集团主办的中国西部（昆明）基础教育论坛，目的是为了搭建教育交流平台，提升科研内涵，辐射优质教育资源。我们希望通过论坛，大家畅谈思想、交流经验、互通有无，使论坛成为一个思想与战略的集合地、共同体。长水教育集团不忘办教育的初心，主动融入国家发展战略，采用集团化办学模式，以为人民满意的教育服务为愿景，以“立德树人、全面优质、追求卓越、和谐发展”为办学方针，牢记习近平总书记的要求，培养高素质教师队伍，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

在简短的开幕仪式结束后，教育主论坛正式开始。

清华大学招生办副主任刘佳琛做了《高考改革与综合评价》的主题报告，刘副主任介绍了高考改革带来的机遇与挑战。面对高考改革，我们应该探索人才选拔与培养的新模式，学校需要提高学生的通识教育素养，让他们得到多元化的发展，提前规划好自己未来的发展方向。清华大学把纳入本科招生的49个专业整合为16大类，就是为了帮助学生找到最适合自己发展的专业，有利于“通”（通识教育）和“专”（专业教育）的相互融合与促进，完善选拔机制，促进科学选才。

北京十一学校一分校党总支书记、校长刘艳萍进行了《好的教育是将“天赋”和“伟大”引导出来》主题演讲。刘艳萍校长讲述了北京十一学校一分校的创校故事。以一分校为例，刘校长提出每个孩子都是独立的个体，都有不同的学习路径，不同的思考方式，他们学习的课程和学习资源的支撑也不同，老师要给孩子们提供个性化专业指导；要保护学生好奇的天性，激发学生探索的欲望，唤醒学生沉睡的潜能。

河北衡水中学党委书记、校长郗会锁和大家分享了《精神立校，追求卓越》的主题演讲，向到会人员讲解了闻名全国的河北衡水中学的管理理念和治校方法。郗校长向大家着重介绍了衡中精神的重要性，它既是衡中屡创奇迹的秘诀，也是衡中人实现梦想的武器。衡中独具特色的校园文化是全体衡中人共同遵循的价值观体系、行为准则、思想作风等的总和，是衡中的综合特性。衡中之所以能够取得辉煌的成绩，是因为衡中具有先进的理念、鲜明的精神和特色的文化。郗校长强调了德育工作的开展具有深远的发展意义，提出积极践行大德育观。提倡德育的主阵地在课堂，教师在教学过程中要重视德育工作；要求教师在教书育人过程中，挖掘教学内容中的德育，要了解编者的心，体会作者的心，融入教者的心，陶冶学生的心。活动是德育的主要载体，通过开展各式各样的德育活动，点燃激情，启迪智慧，凝聚力量，陶冶情操，净化心灵，提升素质，给学生终身受益的教育。

主持人评论说，郗校长讲学自带气场，旁征博引，高屋建瓴的为与会者破译衡中屡造高峰奇迹密码，以及倾情讲述衡中教师敬业实干的精神，深刻领略教育名家的博学风采和闪光的人格魅力受益匪浅。

当日下午，衡水中学实验学校执行校长张玉滨做了《立德树人，润泽生命》讲座。张玉滨校长以丰富的阅历和深厚的文学素养为德育做了详细的解读，并结合自己的教育实践，进行了生动的阐释。与此同时，河北衡水中学九大学科名师解读2019年高考备考策略研讨会与优秀学子报告会分会场开讲，分别由云南衡水实验中学西山校区副校长姜健与呈贡校区年级主任主持。

论坛期间，在2019年高考备考策略研讨会各科分会场，来自河北衡中的九大学科优秀学科备课组长莅临现场，结合各自的学科特点、命题趋势等方面情况，总结历年高考情况，剖析最新高考考纲，列举高频考点，对2019年高考备考方向及策略进行分析和指导，现场为参会者答疑解惑。

在优秀学子报告会分会场，来自河北衡水中学的2017年河北省理科高考学霸蒋端同学和来自吉林省松原市实验中学的高考学霸张富媛同学毫无保留地向大家公开了他们取得好成绩的经验和“秘密”。

云南长水教育集团、云南衡水实验中学董事长张韶维在论坛上介绍，西部（昆明）基础教育论坛连续举办四届，越来越受欢迎和关注，也得到教育界专家、学者、教师及学生家长、教育部门的认可和支持。面对新时代新的教育任务，本次论坛的举办对于云南教育事业起到了积极的促进作用，有利于完善云南教育发展保障机制，创新人才培养模式，扩大优质教育覆盖面，全面提升全省教育的核心竞争力；推进义务教育优质均衡发展，促进基础教育更高水平的普及提升。

本届论坛由云南长水教育集团主办，昆明市呈贡区教育局、云南衡水实验中学等单位承办。由于论坛站位有高度、思想有深度、讲学接地气，讲出了校长、老师们的心声，也启迪大家对教育改革的深入思考，反响强烈，纷纷被多家国家级、省级、市级媒体报道。

根据昆明市教育局《关于参加第四届中国西部（昆明）基础教育论坛暨2019年高考学科备考策略研讨会的通知》要求和县教育局工作布置，12月8日，党委书记、校长阮云新与副校长何炳照率领高三高考学科备课组长丁章俊（数学）、杨学坤（语文）、孙晓杰（英语）、马春娇（政治）、李玉鹏（历史）、赵桂苹（地理）、宁开显（物理）、黄红（化学）、徐宏贤（生物）共11名教师到昆明理工大学参加培训学习；12月9日，按县教育局要求，学校安排高三年级主任张卫、副主任付玉留率尖子生18人到会学习，并现场录制成《高考状元经验分享会》视频。

寻甸一中组织收看庆祝改革开放40周年大会实况直播

12月18日在中国改革开放40周年到来之际，中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重召开庆祝改革开放40周年大会。上午10；00，寻甸一中根据学校实际，组织没有教学任务的教职工准时准点在报告厅、会议室、备课室收听收看庆祝改革开放40周年大会实况直播。

大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表了重要讲话，对改革开放给予了高度评价：改革开放是我们党的一次伟大觉醒，是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴是一场接力赛，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出好成绩。

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。当看到在中国改革开放40年中做出杰出贡献的各行各业受表彰者一一亮相的场景时，大家肃然起敬，热血沸腾，掌声不断。在倾听习总书记的重要讲话过程中，面对改革开放40年来取得的巨大成就，大家由衷自豪，倍感骄傲，信心十足。

这次大会，让师生全面了解了40年来伟大祖国所取得的巨大成就，从而增强民族自豪感、激发爱国精神。观看实况直播结束后，大家欢快交流，分享了自己观看直播的感受。老师们交流道，习总书记的讲话振奋人心，鼓舞斗志，这就是道路自信，文化自信。习总书记的讲话让我们看到了祖国的繁荣昌盛，也体会到了幸福是靠辛勤劳动换来的真理。我们要不忘初心，为实现中华民族伟大复兴梦自觉努力拼搏。

寻甸一中发布补助减免困难学生公示

12月26日，按照《寻甸回族彝族自治县普通高中学校学生资助管理办法》及《寻财教〔2018〕86号关于下达2018年春季学期普通高中建档立卡家庭经济困难学生生活费的通知》要求，寻甸一中在资助公示栏发布《2018年春季学期普通高中建档立卡家庭经济困难学生生活补助名单》，符合我校2018年春季学期普通高中建档立卡家庭经济困难学生生活补助名单学生761人，高三人均1250元，高一、高二人均1044元，共计金额841250元。

12月26日，按照《寻甸回族彝族自治县普通高中学校学生资助管理办法》要求，寻甸一中在资助公示栏发布《2018年秋季学期免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学费名单》，我校2018学年秋季学期免学费名单中，共计受助学生1096人，人均500元，共计金额548000元。

12月26日，按照《寻甸回族彝族自治县普通高中学校学生资助管理办法》要求，寻甸一中在资助公示栏发布《2018-2019学年“三县区”普通高中建档立卡贫困户子女“两补”名单》，我校2018学年教科书、住宿费减免924人，人均600元，共计金额554400元。

公示期自2018年12月26日至2019年1月1日。公示期满后，学校将按照政策要求和规定程序办理相关补助、减免手续。

寻甸一中2018年教职工履职考核工作结束

寻甸一中按照县教育局12月19日《关于认真做好2018年教职工年度考核工作的通知》（寻教通〔2018〕93号））有关工作布置和《寻甸一中教职工履职考核办法》，积极组织全校教职工进行2018年度履职考核。2018年全校总人数390人，参加考核人数388人。经按考核程序、步骤严格考核，确定“优秀”等次59人（各职级优秀比列均控制在15%以内）、“合格”等次326人、不参加考核2人、“不定等次”3人。

12月21日，学校发布《寻甸县第一中学2018年度考核成绩》；12月28日，学校发布《寻甸县第一中学关于2018年度履职考核结果的公示》，公示期为2018年12月25-31日。

一、优秀人员59人。

高级教师（20人）：

阮云新、王兴发、邱富昌、李树平、王有华、余能、杨加良、楚兴辉、洪云平、梁登荣、晏和文、李顺友、阮云伍、范宗林、何炳照、周正贵、马志稳、徐应昌、李鹏辉、张永刚。

一级教师（21人）：

田兴本、崔香洁、张卫、张长勇、姜艳芬、王世勇、彭永华、杨华成、杨繁昌、孙灵波、马春娇、张金飞、谢文岗、杨燕芬、杨加远、董兴春、李艳、马继刚、王玉琴、陶金顺、杨桂彩。

二级教师（15人）：

乔红、唐涵、陈桂芬、黄晓霞、李月娥、田秋恒、叶艳琼、马玉娟、韩云凤、王粉丽、李红梅、黄红、刘国际、倪立伟、付照林。

工勤人员（3人）：

杨琨、滕洪一、铁云秀。

二、不参加考核2人。

三、不定等次3人。

四、其余326人为“合格”人员。

寻甸一中高一年级召开月考质量分析暨表彰会

2018年12月25日，寻甸一中高一年级在校园广场召开第三次月考质量分析暨表彰会。

首先，党委书记、校长阮云新作总结、指导：一要“立志”。“起点决定终点！”从现在起，就要给自己立一个高一点志向，站在一个高的起点去努力。二要“实干”。“如果今天你不能按你的思考去生活，明天你就会按你的生活去思考……”从现在起，应放下一切空想，付诸行动。

接着，优秀学生代表交流分享学习目标、学习习惯和学习方法。其中，218班尚吉作题为《咬定青山不放松》的交流发言，218班杨羽婷作题为《如何养成良好的学习习惯》的交流发言，216班马加山作题为《学无定法
贵在得法》的交流发言。

随后，年级主任王有华作月考整体质量分析。本次考试总分1040分，最高分759.5分， 700分以上16人（各分数段分布本文略）。鉴于试题难度，以“8765”模式分析，832分以上0人，728分以上6人，624分以上70人，520分以上283人，合计359人。从数据分析，提高班、重点班层次临界生较多，尤其是提高400—449分257人、重点350—399分188人，均能从学科平衡发展方面突破，不同幅度地提升；特别说明的是提高班400分以下还有112人，重点,350分以下还有142人，学困生人数较多。

改进措施：一是矫正不良行为习惯。大多数班级习惯较好，能主动学习，也有部分学生自觉性差，无所事事，学习不主动。纪律部学生和值日班主任要继续加大巡查力度，认真务实，为提高学习效果作好有力保障。二是端正态度、积累方法与技巧。要明确“两天高考、三年备考”的道理，端正态度，朝着目标奋力前行；反思自己的学习，及时调整，立足教材，强化基础知识和基本技能。三是科学考试、注重反思。要高度重视每一次考试，训练规范化、考试高考化、高考平常化，从审题、规范书写、规范答题等方面突破，尽量减少非智力因素失分。

最后，由分管副校长马志稳宣布表彰名单进行大会表彰。

会上，年级第一名（218班杨羽婷）被表彰为“年级之星”，优秀学生215人被表彰为“优秀之星”。

(转自12月29日“寻甸一中微信平台”《寻甸一中高一年级召开质量分析暨表彰会》专题报道，图、文、编辑/赵昌卫，编审/范宗林，主办/寻甸县第一中学。入编本期时删图及“年级之星”、“优秀之星”名单)

寻甸一中高二年级召开月考质量分析暨表彰会

2018年12月26日，寻甸一中高二年级在校园广场召开第三次月考质量分析暨表彰大会。

会上，年级主任杨华成对此次考试整体情况作了分析；分管副校长朱洪万宣读表彰名单。

会上，年级文科第一名（191班路春峣）被表彰为“文科状元”，年级理科第一名（201班杨郅垚）被表彰为“理科状元”；优秀学生115人被表彰为“年级优秀”，130人被表彰为“班级优秀”。

(转自12月29日“寻甸一中微信平台”《寻甸一中高二年级召开质量分析暨表彰会》专题报道，图、文、编辑/赵昌卫，编审/范宗林，主办/寻甸县第一中学。入编本期时删图及“年级优秀”、“班级优秀”名单)

寻甸一中高一年级文理分科致家长的一封信

尊敬的各位家长：

感谢你们在百忙之中抽空阅读这封信，感谢各位家长一学期来对我校教育教学工作的支持。转眼间，本学期即将结束。时间记载着孩子们前进的脚步，也记载着家长和学校共同的期望与艰辛的付出。您的孩子在您和我们的共同关注中，不知不觉又长大了许多。在此，诚挚地祝贺您的孩子在这一学年里取得的进步！同时，也衷心感谢您对学校各方面工作的理解、支持和配合。

根据学校工作安排，高一本学期期末考试后，将进行文理分科。选文科还是选理科？这是每个高中生必须面临的一次重要选择。是选文科好还是选理科好呢？要因人而异。最主要的分科标准就是好好分析一下学生自己。我们认为应从以下几个方面来考虑：

1.孩子的兴趣。

兴趣是最好的老师，兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。我们发现，古今中外，那些卓越的成功者，几乎都对他的事业有强烈的兴趣。有了兴趣，可以使枯燥的学习变得多姿多彩。有了兴趣，才可以让学生全身心地投入学习，而不会有过多的抱怨。总之，把兴趣放在第一位肯定没错，因为这最有可能促使您的孩子走向成功。

2.孩子的特长。

如果您的孩子善于沟通、善于社交活动、喜欢用形象思维考虑问题，擅长记忆、写作，适合选择文科。文科主要的就业方向：写作、文秘、外语、出版、旅游、哲学、新闻、中文、历史学、法学、经济学、国际经济与贸易、财政学、政治学、教育学、工商管理、行政管理等。文科生在大学辅修了如计算机、经济、管理、设计、第二外语等方面课程，综合素质会有很大提高，就业竞争力是很强的。如果您的孩子对规律性的东西更感兴趣、不喜欢对传统的东西随便认同，更喜欢通过自己的证明加以认证；擅长用严密的逻辑推理和理性思维考虑问题，有较强的逻辑推理能力和数学运算能力、喜欢动手操作的同学更适合选择理科。理科的就业方向：机械、电子、航空航天、计算机、通讯、建筑、医学、生物制药、石油、化工、核工业、工商管理等。

3.孩子的潜力。

潜力的外在表现是学习成绩，成绩是选择的最实际的依据。所以了解孩子各科成绩的确切情况是非常重要的。可查看本学期三次考试成绩，特别关注文科综合、理科综合成绩，再作具体分析比较。看哪科更有潜力，将来更具竞争力。而且还要特别看准语、数、外三科中的“拉分科”，了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。

4.孩子的实力。

选择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下您孩子的现实情况，看看他的优势在哪里。如果他（她）的物理化学生物远远强于政治历史地理，就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比如兴趣、思维方式、智力优势等。

5.孩子的志向。

读文，读理，对于学生今后的志愿是有很大影响的，要考虑您的孩子将来会从事什么职业。比如将来想做记者、编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。所以，志向也是决定选择文还是理的一大考虑因素。

建议家长和学生要结合目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。因此，可以区别不同情况做出不同的选择。

具体建议如下：

1.科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。

2．凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

3.凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。

4.对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生，理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。

5.同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的学生，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。

6.要引导孩子学会独立思考问题，要有勇气正视他心底里最真实的想法。不要让孩子被另外一些原因所困扰。诸如舍不得班主任，舍不得同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。

7.特别提醒，本届是高考改革前最后一届，下一届如果再去复读的话，要根据自己孩子要考的专业进行筛选必学科目，要提前认识学生的意向大学与意向科目，调查清楚该类科目哪些学科是必学的。家长们要慎重对待。

无论选择了到底读什么，都要教育自己的孩子要一门心思地去读好。不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要心猿意马。所谓“爱一门，钻一门”。态度端正，相信是可以把所选的科目学好，学扎实的。

以上建议仅供参考，望家长和学生谨慎选择。择文择理是高中生活中很重要的一步。但选择只是成功的第一步，关键是选择之后的努力和坚持。希望家长帮助自己的孩子做出正确的选择。

最后，祝贵子女在寻甸县第一中学能学有所获，学有所成；祝各位家长，2019年身体健康，工作顺利，万事如意！

寻甸县第一中学高一年级

2018年12月28日

(转自12月29日“寻甸一中微信平台”《 寻甸一中高一年级文理分科致家长的一封信》专题报道)

倡   议   书

市民朋友们：

12月24日、25日是西方国家宗教节日平安夜、圣诞节。为此，昆明市文明办向广大市民朋友发出文明过圣诞的倡议：

一、增强文化自信，传承中华优秀传统文化。中华民族历史文化底蕴丰厚，春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日承载着我们共同的文化记忆。要坚定文化自信，推动移风易俗，不跟风、不崇洋、不攀比，过好我们自己的节日，弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，做中华优秀传统文化的践行者和传承者。

二、提高文明素养，自觉遵守社会公序良俗。践行《昆明市文明行为促进条例》，提倡文明守礼，遵守社会公德，不使用喷雾彩带等喷瓶、不燃放违禁用品、不闯红灯、不跨越交通隔离栏、不乱穿马路、不占用公共通道、不乱扔垃圾，坚决向不文明行为说不，为创建全国文明城市增添自己的一份力。

三、关爱尊重他人，营造平安祥和节日氛围。尊重民族习惯和宗教信仰，互相尊重、和睦相处、平等交流，促进宗教和睦与社会和谐，争创全国民族团结进步示范市。信教群众应发扬爱国爱教的优良传统，在宗教活动场所和法律法规允许的其他场所文明有序过节，共同营造和维护平安、欢乐、祥和的节日氛围。

                           昆明市文明办

                         2018年12月24日

习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上讲话要点

庆祝改革开放40周年大会18日上午10时在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。

1.四个“基于”

我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。

2.对改革开放的评价

改革开放是我们党的一次伟大觉醒。

改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。

3.三大里程碑

建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

4.总结改革开放40年的十个“始终坚持”

40年来，我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持马克思主义指导地位不动摇，坚持科学社会主义基本原则不动摇。

40年来，我们始终坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。

40年来，我们始终坚持中国特色社会主义政治发展道路，不断深化政治体制改革。

40年来，我们始终坚持发展社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设。

40年来，我们始终坚持在发展中保障和改善民生。

40年来，我们始终坚持保护环境和节约资源，坚持推进生态文明建设。

40年来，我们始终坚持党对军队的绝对领导，不断推进国防和军队现代化。

40年来，我们始终坚持推进祖国和平统一大业，实施“一国两制”基本方针。

40年来，我们始终坚持独立自主的和平外交政策。

40年来，我们始终坚持加强和改善党的领导。

5.三个“伟大飞跃”

40年春风化雨、春华秋实，改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。

中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃！

中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃！

中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃！

6.三个“充分证明”

40年的实践充分证明，党的十一届三中全会以来我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会道路、理论、制度、文化是完全正确的，形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的。

40年的实践充分证明，中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展现了光明前景，是促进世界和平与发展的强大力量，是中华民族对人类文明进步作出的重大贡献。

40年实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中国民族伟大复兴的关键一招。

7.改革开放40年宝贵经验的九个“必须坚持”

必须坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善党的领导。

必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往。

必须坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础上的理论创新。

必须坚持走中国特色社会主义道路，不断坚持和发展中国特色社会主义。

必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度，不断发挥和增强我国制度优势。

必须坚持以发展为第一要务，不断增强我国综合国力。

必须坚持扩大开放，不断推动共建人类命运共同体。

必须坚持全面从严治党，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。

必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，正确处理改革发展稳定关系。

（源自新华网，2018-12-18）

习近平总书记催人奋进的16句话

1.我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。

2.改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！

3.建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

4.改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识！

5.粮票、布票、肉票、鱼票、油票、豆腐票、副食本、工业券等百姓生活曾经离不开的票证已经进入了历史博物馆，忍饥挨饿、缺吃少穿、生活困顿这些几千年来困扰我国人民的问题总体上一去不复返了！

6.40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的！

7.改革开放40年的实践启示我们：创新是改革开放的生命。

8.我们要把命运掌握在自己手中，就要有志不改、道不变的坚定。

9.在中国这样一个有着5000多年文明史、13亿多人口的大国推进改革发展，没有可以奉为金科玉律的教科书，也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。

10.我们有坚定的政治决心和强大能力维护国家主权和领土完整，祖国的神圣领土一寸都不能分裂出去！

11.伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。

12.我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。

13.改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。

14.信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。

15.现在，中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了，为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量。

16.建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。

（源自新华社“新华视点”微博，2018-12-18）

将改革开放进行到底

“将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新时代创造中华民族新的更大奇迹！”在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，回顾改革开放40年的光辉历程，总结改革开放的伟大成就和宝贵经验，作出了坚定不移全面深化改革、扩大对外开放等一系列战略部署。这篇重要讲话站位高远、思想深邃、内涵丰富，是指引新时代改革开放事业的纲领性文献，极大地鼓舞了13亿多中国人民继续把改革开放推向前进的坚定决心和信心。

从1978到2018，这40年在中华民族历史上、在中国共产党历史上、在中华人民共和国历史上，写下了震古烁今的篇章。40年来，我国国内生产总值由3679亿元增长到2017年的82. 7万亿元，居民人均可支配收入由171元增加到2.6万元，贫困人口累计减少7.4亿人，建成了包括养老、医疗、低保、住房在内的世界最大的社会保障体系，各项事业蓬勃发展，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。

40年风雨同舟，40年披荆斩棘，40年砥砺奋进。改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。正是因为改革开放，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。

40年壮阔实践充分证明，我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的，形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的；中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展现了光明前景；改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

40年光辉历程深刻昭示，只有顺应历史潮流，积极应变，主动求变，才能与时代同行。我们党召开十一届三中全会，作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。从这个意义上说，改革开放是我们党的一次伟大觉醒，是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。只有把握历史发展大势，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，才能永远立于时代潮头。

40年巨大成就豪迈宣示，人民是历史的创造者，是中国奇迹的书写者，是真正的英雄。在勤劳、智慧、勇敢的中国人民手中，多少不可能成为了可能，多少美好的梦想得以实现。中国今天的一切，不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，是中国人民干出来的。坚持人民主体地位，发挥群众首创精神，让蕴藏于亿万人民之中的洪荒伟力充分迸发出来，紧紧依靠人民推动改革开放，中国的明天必将更加精彩。

改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。眺望新征程，使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。在这个千帆竞发、百舸争流的时代，我们必须毫不懈怠、奋勇搏击，扬帆起航再出发。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心，牢记使命，坚定不移深化改革、扩大开放，共同挥写更加辉煌的历史新篇章！

（源自新华网，新华社评论员文章，2018-12-18）

伟大的觉醒    伟大的革命

历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展大势，抓住历史变革时机，奋发有为，锐意进取，人类社会就能更好前进。

“改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！”习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，深刻指出了改革开放的伟大意义和深远影响，必将进一步坚定我们在新时代推进改革开放的信心和决心。

方向决定道路，道路决定命运。1978年，党和国家正在面临何去何从的重大历史关头。当时，世界经济快速发展，科技进步日新月异，而“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘，人民温饱都成问题，国家建设百业待兴。党内外强烈要求纠正“文化大革命”的错误，使党和国家从危难中重新奋起。正是在这样的背景下，邓小平同志深刻指出：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”也正是在这样的背景下，我们党召开十一届三中全会，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

“贫穷不是社会主义”“我们要赶上时代，这是改革要达到的目的”。40年前，中国共产党人的伟大觉醒，催生了改革开放的壮阔大潮。基于对党和国家前途命运的深刻把握，基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，基于对时代潮流的深刻洞察，基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟，党的十一届三中全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，批评“两个凡是”的错误方针，充分肯定必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，高度评价关于真理标准问题的讨论，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。从此，改革开放拉开了时代大幕，社会主义现代化开启了伟大征程。

“革命是解放生产力，改革也是解放生产力”。40年来，改革开放之所以被称为“伟大革命”，就在于同样把解放和发展生产力作为根本目的。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革；从沿海到内陆，从“打开国门”到“全方位开放”，从加入世贸组织到共建“一带一路”，中国进行改革开放，顺应了中国人民要发展、要创新、要美好生活的历史要求，契合了世界各国人民要发展、要合作、要和平生活的时代潮流。今天，一个个“世界第一”托举的复兴梦想，一个个“人间奇迹”昭示的伟大飞跃，都无可辩驳地表明，改革开放这一伟大觉醒、这一伟大革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。

选准了方向，前进才不会迷茫；走对了路，才能越走越宽广。40年勇于变革、勇于创新；40年永不僵化、永不停滞。今天，改革开放铸就的伟大改革开放精神，已经成为当代中国人民最鲜明的精神标识；奋进新时代，改革开放必将书写国家和民族发展更加壮丽的新史诗！

（源自《人民日报》2018年12月20日 01 版）

指引新时代改革开放的行动指南

在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，从历史、全局、战略的高度深刻总结了40年改革开放的光辉历程和宝贵经验，高度赞扬了中国人民为改革开放事业作出的杰出贡献，以辩证唯物主义和历史唯物主义的视角对改革开放的历史贡献作出了科学的评价，再次向世界郑重宣示了改革开放只有进行时没有完成时、改革开放永远在路上的信心和决心。习近平总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义思想光辉的纲领性文献，也是指引新时代我国改革开放的行动指南。深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，就是要以时不我待的精神，不断把新时代改革开放继续推向前进。

正如习近平总书记在重要讲话中指出的，改革开放40年来，从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，40年风雨同舟，40年披荆斩棘，40年砥砺奋进，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。

40年的实践充分证明：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，带领亿万人民以更大勇气和智慧推进全面深化改革、形成全面开放新格局，创造和积累了很多改革的新鲜经验，把历史性的变革和成就写在广袤的大地上，推动中国特色社会主义进入新时代，让中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。这再次证明，改革开放是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，改革开放是实现中国梦的必由之路。

一个国家、一个民族要振兴，必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。习近平总书记在重要讲话中以“九个必须坚持”高度概括了40年改革开放我们取得的宝贵经验，这些宝贵经验蕴含在40年我国经济社会快速发展的历史前进逻辑中，是党和人民弥足珍贵的精神财富，必须倍加珍惜、长期坚持；也在合乎时代发展潮流中得以检验和继承，并将继续在实践中不断丰富和发展。

40年物换星移，改革开放已走过千山万水。今天的历史已翻开全新的一页。当改变中国历史和亿万人民命运的改革开放走到新的关键节点，以习近平同志为核心的党中央高举新时代改革开放旗帜，再启催人奋进、勇往直前的壮阔征程。党的十九大对我国发展提出了更高的奋斗目标，形成了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排，发出了实现中华民族伟大复兴中国梦的最强音，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大，改革开放仍需跋山涉水。

历史的契机，正等待坚定者、奋进者、搏击者。我们要铭记习近平总书记在讲话中的谆谆教诲：伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。在这个千帆竞发、百舸争流的时代，我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨，而必须勇立潮头、奋勇搏击。只要能够忠于对马克思主义的信仰，树立对中国特色社会主义的信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，并始终不忘改革开放初心，始终坚持以人民为中心推进改革开放，亿万人民开创新时代改革开放伟业的巨大创造力就一定能够再次激发，在中国特色社会主义新时代，也一定能够创造出让世界刮目相看的新的更大奇迹。

（源自《学习时报》，评论员文章，2018-12-19）

咬定青山不放松

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是218班的学生尚吉，很高兴能够和大家分享一些学习心得。

求学之路漫长而艰辛，许多人一起学习，一起寻求心中的目标。目标对于我们的学习是十分重要的，徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。目标是大海中的灯塔，结予你前进的希望和方向；目标是风雨中的港湾，给予你无穷的斗志。司马迁年轻时遵从父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，在目标支撑下，他顽强地活下来并写成了《史记》。

我们的学习一样，你有没有过这样的经历，努力到一半并坚持不住，想要放弃，其实如果有了明确的目标，这个问题并能迎刃而解。

刚入学时，我便看到了光荣榜上的学姐学长们。胡迪学长以县理科第一名的成绩考入武汉大学，李美学姐以县文科第一名的成绩考入北京师范大学，他们的眼神中显露出自信，他们的站姿中映现着才华。那时的我将就将他们定做自己的目标，以他们为方向来努力，因为有了目标，我也有了动力，在学习中也得到了收获，但我还会坚信自己的目标不放弃。

大家都应该寻找自己心中的那个目标，那样，不管前方的路有多苦，多崎岖不平，有了目标就有坚持的理由，只要努力，就比站在原地更加接近幸福。

一路向前，披荆斩棘，终会到达自己想要的远方！

明年再有新生者，十万龙孙绕凤池！

如何养成良好的学习习惯

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是218班的学生杨羽婷，很高兴能够站在这里发言。今天，我要和大家分享的话题是“如何养成良好的学习习惯”。

中国著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的学习习惯”，国内许多教学研究资料表明：对绝大多数学生来说学习的好坏，20%与智力因素有关，80%与非智力因素有关。习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占用重要地位，良好的学习习惯是提高学习成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。一个没有良好学习习惯的人，注定一辈子平平庸庸。

高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期。如果你想获得好的学习习惯，如果你想有效地利用时间，就需要不断培养自己良好的学习习惯。下面，我给大家分享一下我的学习习惯，希望对同学们在以后的学习生活中能有所帮助。

首先，我个人认为学习最重要的是需要劳逸结合，认真学习，善于思考，勤于动脑动手。培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯，做到先预习后上课，先复习后作业，上课专心听讲，课后认真复习，科学安排时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间，注意劳逸结合，交替用脑。

其次，就是需要养成独立思考、独立解决问题的好习惯，杜绝依赖答案的心理，杜绝上课一听就懂一做就错的信现象，切忌不要殷高手低，只有实实在在地去做做题巩固，掌握基础知识，你才能取得好成绩，踏上成功的一步。

最后，建议同学们养成整理错题的好习惯，用一本笔记本记录下你每次做错的题目，标记出做错的原因，考查的知识点，以及其中需要注意的问题等等，诸如此类，你觉得有必要写的都可以写上去，并且下来及时翻看你的错题本，有时间就看，说不定你会得到意想不到的收获。

同学们，我们应该坚信：“世上无难事，只要肯登攀”。只要我们坚持养成良好的学习习惯，必将受益匪浅。

学无定法
贵在得法

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是216班的马加山，今天我很荣幸的能够站在这里和大家交流一些学习心得。

俗话说：“学无定法，贵在得法”。对于学习，关键还是要找到自己的学习方法，只有这样才能够做到——努力就有收获。

从广的方面讲：1.一定要认真听课，不要想着上课不听，下来自己看书体会。用这种方式，哪怕你弄会了，你也会比别人花两倍的时间。让大部分的问题在课堂上解决，这是提高成绩的有效途径。要不怕羞怯，要勇于向老师问问题，也不要害怕犯错误。把会犯的错误，在考试之前犯了，考试就会很少犯错误。2.要保证有充足的睡眠。晚上熬夜不要超过12:20，如果熬夜太久，不仅会影响你第二天的听课效率，还会影响你的身体健康，中午要午睡，不能太长，30分钟就够了。3.做一件事情要持之以恒。俗话说：“贵有恒，不必三更眠五更起，最无益，只怕一日曝十日寒”。不必定下自己做不到的目标，要求自己每天进步一点点就好。

从细的方面讲：1.对于数学。数学方面不仅仅只停留在听课上面，课后还是需要习题来巩固知识点。如果在做题中遇到模糊不清的概念，就再回去复习知识点。当然做题不能死做题，要从做题中寻找一些思想、一些规律。比如对于函数解析式的求法就可以归纳总结为图像法、待定系数法等。遇到难题时，不能左手参考右手抄，看看过程自己似乎是会了，可等到下一次再做又忘了。对于这样的题，自己只能丢掉参考，重新做一遍，这样这道题才算真正掌握了。2.对于英语。高中英语同学们都知道词汇最重要，词汇的积累得从每一天开始做，一天不必要记太多的新单词，只需要4-5个就可以了。或是闲暇之余，我们大家也可以买一些英语杂志来看，没有必要把它当作任务，把它当作一种放松的方式效果更好。3.对于生物。刚开始接触也许会有些难，但只要你把老师的笔记熟记于心，你就会发现生物会越学越简单。

最后，和同学们共勉鲁迅先生的一句话：“哪里有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上”。

简    讯

12月1日，按上级文件精神，高中教师必须在2018年12月1日至2019年1月30日期间参加“奥鹏教育”继续教育培训，通过登录网址或下载APP进行在线学习，培训合格获24学时。我校组织教师全员参与培训，培训费72元/人由学校在师训经费中列支。

12月1日，学校按照上级文件《寻甸回族彝族自治县关于采集县直各单位退役军人和其他优抚对象信息的通知》要求，告知涉及相关人员按照文件要求到指定地点采集信息。

12月2日下午，党委书记、校长阮云新率领领导班子成员到寻甸县羊街镇甸心村委会甸心村，代表学校对不幸去世的我校教师李达表示哀悼，对其亲属表示慰问。

12月3日，寻甸回族彝族自治县人力资源和社会保障局出台寻人社通〔2018〕139号文件《寻甸回族彝族自治县人力资源和社会保障局关于2018年教育系统大中专毕业生考核认定专业技术职务任职资格的通知》。文件显示，经审核，全县71名大中专毕业生符合考核定职有关规定，具有初级专业技术职务任职资格，时间从寻甸回族彝族自治县人力资源和社会保障局2018年11月19日会议审议通过之日起算。公示显示，我校1名教师（周兴林）名列其中。

12月3日，云南日报报业集团主管、云南经济日报社出版的《云南经济日报·教育导刊》刊发我校语文教师张顺发教育随笔《教育是我一生的追求》。

12月3-5日，学校按照县总工会《关于组织职工开展育龄夫妇孕前优生检查的通知》（寻工〔2018〕26号）要求，告知涉及相关人员到学校工会登记名单上报。

12月4日下午，县教育党工委副书记、县教育局党组书记、局长马顺芬，县教育党工委委员、县教育局副局长丁春艳，县教育局德育科科长李朝东到校开展高中教育质量与学校发展情况调研。

12月4日，党政办公室发出通告，向全校教职员工征集《寻甸第一中学管理制度》（2017年4月9日七届二次教代会通过）实施以来对现行管理制度（含履职晋级方案等）及学校未来发展的意见和建议。

12月4日，昆明市教育局在昆明信息港发布《昆明市第二届名班主任拟命名名单公示》，根据《昆明市名班主任评选培养管理办法》（昆教德〔2017〕68号）的规定，按照《昆明市教育局关于开展2018年昆明市名班主任评选推荐工作的通知》（昆教德〔2018〕13号）安排，通过个人申报、学校推荐、县级考核和市级评审，我局拟命名段芸等694名教师为昆明市第二届名班主任。公示期从2018年12月5-11日。其中寻甸县46名，我校2名（张良富、张长勇）。

12月5日，在第33个国际志愿者日到来之际，学校志愿服务队参加寻甸县教育局以“我为美丽添光彩•寻甸教育志愿服务在行动”为主题的志愿者服务活动，来自我校吉他社、六丑漫画社、BF舞团、武术社、嘻哈研究社等学生社团的60名学生在我校团委及部分音乐老师的带领下来到金所街道天生完小，同天生完小师生们一起互动、同台演出。

12月5日，昆明市教育局在昆明信息港发布《昆明市中小学第三届春城教学名师及2018年教坛新秀拟命名名单公示》，根据《昆明市中小学春城教学名师评选管理办法（试行）》（昆教师〔2016〕6号）和《昆明市中小学教师教坛新秀评选办法（试行）》（昆教师〔2016〕5号）等文件要求，在学校申报、县（市）区初评的基础上，市级相关部门按照程序组织评选，拟命名邱洪玮等100名教师为第三届春城教学名师，李春等711名教师为昆明市2018年教坛新秀。公示期从2018年12月5-11日。其中，第三届春城教学名师，寻甸县5名（寻甸县仁德第一小学张世华，小学体育；寻甸县教师进修学校李加荣，小学道德与法治；寻甸县第一中学王有华，中学化学；寻甸县民族中学吕美仙，中学地理；昆明市轿子山实验中学李启娟中学语文），我校1名（王有华）。昆明市2018年教坛新秀，寻甸县40名，我校3名（叶艳琼、杨继、徐宏贤）。

12月6日下午，县教育局《关于开展寻甸县首届名校长工作室教育教学调研总结汇报活动的通知》要求，寻甸县首届中学名校长工作室全体成员（初级中学校长、直属三所高中校长）到我校办公楼五楼会议室参会。根据2018年7月18日县教育局印发《关于认定寻甸县首批“名校长”“名班主任”“学科名师工作室”主持人及成员的通知》（寻教通〔2018〕57号），“名校长工作室”中学主持人为阮云新（寻甸一中），成员为高中校长、全县初级中学校长(负责人)。会议内容：根据前期调研情况，各学校就提高教育教学质量措施办法作交流发言；主持人阮云新就如何在课堂中落实学生核心素养教学作交流发言，并领学全国教育工作会议精神。

12月7日上午，党委书记、校长阮云新率领领导班子成员和部分教师到寻甸县羊街镇甸心村委会甸心村，参加我校去世教师李达的葬礼。

12月6日下午，根据县教育局《关于参加县教育局2018年度党风廉政建设责任制考核暨科级领导干部考核工作会议的通知》要求，党委书记、校长阮云新作为“两代表一委员”之“党代表”到县教育局一楼会议室参会。

12月8日，根据昆明市教育局《关于参加第四届中国西部（昆明）基础教育论坛暨2019年高考学科备考策略研讨会的通知》要求和县教育局工作布置，党委书记、校长阮云新与副校长何炳照率领高三高考学科备课组长丁章俊（数学）、杨学坤（语文）、孙晓杰（英语）、马春娇（政治）、李玉鹏（历史）、赵桂苹（地理）、宁开显（物理）、黄红（化学）、徐宏贤（生物）共11名教师到昆明理工大学参加培训学习。

12月9日，根据昆明市教育局《关于参加第四届中国西部（昆明）基础教育论坛暨2019年高考学科备考策略研讨会的通知》精神和县教育局要求，学校安排高三年级主任张卫、副主任付玉留率尖子生18人到会学习，并现场录制成《高考状元经验分享会》视频。

12月10日，学校组织高一、二年级进行单元检测，及时组织评卷，及时统计，及时反馈学生和家长，及时组织年级、班级质量分析，及时表彰成绩优异的师生、进步较大的学生。

12月11日，昆明市教育局印发昆教师〔2018〕9号《昆明市教育局关于命名2018年中小学教师教坛新秀的通知》，决定命名711人为“2018年昆明市中小学教师教坛新秀”。其中，寻甸县40名，我校3名（叶艳琼、杨继、徐宏贤）。

12月12-13日，学校组织高三年级进行月考（名校第三次联考），及时组织评卷，及时统计，及时反馈学生和家长，及时组织年级讲评，各挂钩领导及时组织所挂钩班级教师进行班级、学科质量分析，及时表彰成绩优异的师生、进步较大的学生，考试结果作为本学期教师、班主任和学生考核重要依据。

12月13日，依据寻审通〔2018〕40号文件精神，县审计局科长刘安友一行到校进行财务管理检查。

12月13-21日，依据昆明市教育局文件精神，分管教研副校长朱洪万、教务处主任张永刚、综合处主任周正贵作为2018年“国培计划”云南省新高考改革骨干教研员与教师培训班学员到山东省参加学习培训。

12月14日，昆明市教育局印发昆教德〔2018〕45号《关于命名昆明市第二届名班主任的通知》，决定命名694人为“昆明市第二届名班主任”。其中，寻甸县46名，我校2名（张良富、张长勇）。

12月14日，依据昆教中〔2018〕19号《关于开展新修订普通高中课程方案和课程标准培训的通知》精神，党委书记、校长阮云新及王有华（高一年级主任）、杨华成（高一年级主任）、张卫（高三年级主任）到昆明第十四中学参加高中课程方案和课程标准通识培训。

12月14-19日，根据昆教函〔2018〕168号文件精神，经学校决定，下列3名教师到昆明市学府路145号莲花宾馆参加“昆明市2018年第四期高中语文、数学教师培训”：李周良（领队、语文）、肖正高（语文）、朱二菊（数学）。

12月15日，依据昆教中〔2018〕19号《关于开展新修订普通高中课程方案和课程标准培训的通知》精神，学校安排59位教师（涉及14个学科，包含备课组长、骨干教师）到昆明各培训地点参加高中课程方案和课程标准学科培训。

12月15日，为完善学校教育质量评价和保障体系，充分发挥教育评价的激励功能和作用，促进学校办学水平和教育质量的提高，大力推进学校发展由“数量型”向“质量型”转变，学校按照昆教中〔2005〕15号文件《关于印发<昆明市普通高中教育质量综合评价方案>的通知》、昆教函〔2007〕62号文件《关于做好普通高中教育质量综合评价工作的通知》精神和县教育局要求，组成学校评价工作小组，逐项对照指标体系和要素，认真总结教育质量管理的经验和成果，深入分析和剖析存在的问题和不足，进一步明确今后努力的方向。由党政办公室起草，经教职工代表大会审议，形成2017-2018学年度学校教育质量综合评价自评报告报上级教育行政主管部门。

12月16日，依照昆教科〔2018〕33号《关于举办昆明市2019届高三复习研讨培训的通知》精神，学校安排高三高考科目所有任课教师（共100名）到昆明各培训地点参加昆明市2019届高三复习研讨会。培训内容：《考试大纲》、《考试大纲的说明》解析；近年全国高考课标卷试题对比，2019年高考命题趋势分析；2019届高三复习各考教学策略和具体各考实施办法。

12月16日，根据寻甸县委安排部署和县委办《关于开展“深入一线、固本强基、巩固成效”专项行动周末下乡活动的通知》要求及金所街道2018年脱贫攻坚工作成效考核工作会议精神，学校组织第三批“下村挂户”教师（数学、政治、历史、生物学科组41名教师），在寻甸一中派驻驻村队队长何家同带领下分批深入金所街道草海子村委会挂钩点对159户挂联帮扶建档立卡贫困户开展走访工作，重点做好扶贫政策宣传，强化“自强、诚信、感恩”教育，督促社区辖内道路旁、村庄和家庭内外环境卫生的清理整顿。

12月16日，根据寻甸县委安排部署和县委办《关于开展“深入一线、固本强基、巩固成效”专项行动周末下乡活动的通知》要求及功山镇2018年脱贫攻坚工作成效考核工作会议精神，学校组织第三批“下村挂户”教师（语文、物理、生物、技术、美术、音乐学科组51名教师），在寻甸一中派驻驻村队员李利生带领下分批深入功山镇横山村委会挂钩点对207户挂联帮扶建档立卡贫困户开展走访工作，重点做好扶贫政策宣传，强化“自强、诚信、感恩”教育，督促社区辖内道路旁、村庄和家庭内外环境卫生的清理整顿。

12月16-21日，依据云南省教育厅文件精神，党委书记、校长阮云新由云南省“国培计划”李兴富名校长工作坊组织到浙江省参加高中课程方案和课程标准培训。

12月17日下午，县委常委、县委办公室主任张应良率相关部门负责人，在县教育党工委委员、县教育局副局长朱锦高陪同下，到校检查指导园林绿化创建工作。

12月18日上午10:00，庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。学校组织没有教学任务的教职工按时收听收看大会实况。

12月18日上午第3-4节课，按照县招生委员会办公室安排，昆明冶金高等专科学校、云南国防工业职业技术学院等5所学校领导、招生专干到校对高三年级学生进行单独招生政策宣传。

12月18日下午，县教育党工委委员、县教育局副局长丁春艳，县教育局德育科科长李朝东，县青少年校外活动中心主任李永忠到校检查指导安全工作。

12月18日，昆明市人才办、昆明市教育局、昆明市财政局、昆明市人力资源和社会保障局联合印发昆教师〔2018〕10号《关于命名昆明市第三届春城教学名师的通知》，决定命名昆明市政府机关第三幼儿园邱洪玮老师等100人为“昆明市第三届春城教学名师”。其中，寻甸县5人（张世华、李加荣、王有华、吕美仙、李启娟）、我校1人（王有华）名列其中。

12月18-19日，学校组织高二年级进行月考，及时组织评卷，及时统计，及时反馈学生和家长，及时组织年级讲评，各挂钩领导及时组织所挂钩班级教师进行班级、学科质量分析，及时表彰成绩优异的师生、进步较大的学生，考试结果作为本学期教师、班主任和学生考核重要依据。

12月18-20日，学校组织高一年级进行月考，及时组织评卷，及时统计，及时反馈学生和家长，及时组织年级讲评，各挂钩领导及时组织所挂钩班级教师进行班级、学科质量分析，及时表彰成绩优异的师生、进步较大的学生，考试结果作为本学期教师、班主任和学生考核重要依据。

12月20日下午，由县教育局副局长徐晓琼带队，县教育局人事科科长方云峰、教科所所长陈佳云、局办公室副主任杨兴柱、安全卫生科工作人员马露稳为成员的县教育局年度考核小组（第四组）到校考核，经过周密详细的考核（平时工作、资料台账、现场核查）后，考核小组对我校2018年度工作给予了很高的评价。

12月21日，按照县教育局《关于认真做好2018年教职工年度考核工作的通知》（寻教通〔2018〕93号）有关工作布置和《寻甸一中教职工履职考核办法》，学校发布《寻甸县第一中学2018年度考核成绩》。

12月22日，依据上级文件精神，学校安排何炳照副校长率德育团队到昆明参加“昆华讲坛——西南大学附中曾万学德育交流会”。

12月24日下午第6节课（16:05-16:50），为充分调动学生积极性，总结阶段性复习成果，高一年级在校园广场召开月考质量分析暨表彰会。

12月24日夜，是西方的平安夜，次日是基督教的圣诞节。为维护学校正常的教育教学秩序，学校在课间操后宣读昆明市文明办《倡议书》并作相关要求，安排班主任对学生展开政治思想和纪律教育，教育学生不盲从、不狂热、不跟风，自觉维护学校秩序和环境卫生，杜绝一切安全事故发生。

12月24-27日，学校认真组织全校教职员工填写2018年年度考核表。

12月26日下午第6节课（16:05-16:50），为充分调动学生积极性，总结阶段性复习成果，高二年级在校园广场召开月考质量分析暨表彰会。

12月26日，学校在资助公示栏发布《2018年春季学期普通高中建档立卡家庭经济困难学生生活补助名单》、《2018年秋季学期免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学费名单》、《2018—2019学年“三县区”普通高中建档立卡贫困户子女“两补”名单》。

12月26-27日，教务处组织人员按教学进度对高一年级高考学科《课时讲练通》学生作业及批改情况进行检查，对高二年级高考学科《导与练》学生作业及批改情况进行检查。

12月28日，学校在校园网发布《寻甸一中关于2018年度履职考核结果的公示》。2018年全校总人数390人，参加考核人数388人。经按考核程序、步骤严格考核，确定“优秀”等次59人（各职级优秀比列均控制在15%以内）、“合格”等次326人、不参加考核2人、“不定等次”3人。

12月28日，按照县教育局要求，学校安排副校长朱洪万参加全县教育西部学校联合教研活动。

12月28日下午，为扎实做好非洲猪瘟风险排查防范工作，县委宣传部副部长、县新闻中心主任鲁兴宇率县林业局党组副书记马克凯、县市场监督管理局副局长谭大昆、县疾病预防控制中心主任保明辉、县农业局饲草饲料站站长余树文等一行7人，在县教育局安全卫生科科长胡天武陪同下，到校进行非洲猪瘟防控工作专项督促检查。

12月29日，我校教师王天宏、田绍祥、马红星参加县教育局代表队，在寻甸县2019年元旦“弘扬长征精神   迎新年全民健身”长跑活动中荣获团体第一名。

12月29日，“寻甸一中微信平台”发布《 寻甸一中高一年级文理分科致家长的一封信》。

12月31日，根据寻甸县委安排部署和县脱贫攻坚指挥部《接受国家2018年脱贫攻坚第三方抽查工作重点》要求，学校安排何炳照、藤洪一、李树平、杨博等教师深入功山镇横山村委会挂钩点协助开展挂联帮扶相关工作。

元旦假期（12月30日上午7:00-2018年1月1日下午18:40），全校放假，学校值班人员在值周领导带领下认真值班，负责校园安全、卫生，做好校园巡查工作，确保假期校园安全。

12月，各年级组织人员每周一次对教师两案（导学案、巩固提升案）、教学设计及作业批改情况进行检查。

12月，每周一（3日、10日、17日、24日、31日）上午“升旗仪式”前，每周五（7日、14日、21日、28日）上午“周五小结”前，学校组织全校学生开展防震减灾演练。

12月，每周三（5日、12日、19日、26日），全校性教研活动日，各年级学科组开展听课、评课教研活动。

12月，为配合县申报云南省三类城市语言文字达标评估工作，学校按县语言文字工作委员会办公室要求，组织专人负责做好相关工作。

12月，根据县创建全国民族团结进步示范县领导小组办公室工作安排，学校充分调动广大师生的积极性，全面协调，周密安排，明确责任，人人参与，落实任务，抓细抓实，确保创建工作强力推进。

12月，根据县委、县人民政府工作部署和县爱卫委、“四创两争”办公室工作安排，按照创建国家级卫生县城工作要求，坚持全校一盘棋，充分调动广大师生的积极性，全面协调，周密安排，明确责任，人人参与，履行职责，落实任务，强力推进，抓细抓实，确保“创卫”工作顺利进行。

寻甸回族彝族自治县第一中学党政办公室   编印 存档：5份